À propos du projet

Croyances, valeurs et pratiques

Impact de l'émigration

Centre de ressources

       
       Ressources adaptées à la culture

Cette section complète les renseignements fournis dans la boîte à outils en énumérant des sources supplémentaires d'information et de soutien. Même si nous avons tenté d'inclure des ressources provenant des quatre coins du pays, nous avons dû limiter les descriptions en raison de l'espace restreint et de la disponibilité des ressources. Cette liste n'est donc pas complète, mais il s'agit néanmoins d'un excellent point de départ. Elle suit l'ordre des sections de la boîte à outils et comporte les catégories suivantes : soutien aux programmes; théorie et recherche, vidéocassettes; sources d'information et de soutien supplémentaires.

Fiche d'information

    1. L'attachement selon les cultures
    2. Croyances, valeurs et pratiques
    3. Impact de la migration
    4. Maintien de pratiques efficaces


I. L'attachement selon les cultures

Soutien aux programmes

Au Canada, cette boîte à outils constitue le seul document imprimé de soutien aux programmes du secteur des pratiques interculturelles d'attachement. De plus, il n'existe aucun programme de formation sur le sujet au Canada. La liste ci-après énumère diverses sources de formation sur l'attachement.

Crisci, Kussin and Mayer, Consultation, Counselling and Training
1881, rue Yonge, bureau 614
Toronto (Ontario) M4S 3C4
Tél: (416) 480-1611 Courriel: ckmadmin@ckmconsultation.com|
Téléc.: (416) 480-2922 Site Web: www.ckmconsultation.com

Crisci, Kussin and Mayer Consultation, Counselling and Training est un cabinet privé unique en son genre qui réunit trois travailleuses sociales. Geraldine Crisci, Annette Kussin et Nancy Mayer ont décidé de combiner leurs nombreuses années d'expérience et leur savoir afin d'offrir des services de qualité supérieure dans les domaines du counseling, de la consultation et de la formation. Depuis l'inauguration de leur entreprise en 1997, elles ont donné des ateliers de formation à plusieurs organismes de Toronto, de l'Ontario et de l'ensemble du pays. Elles offrent à la fois des ateliers déjà structurés et des programmes de formation spécialement conçus pour des organismes particuliers. Leurs services de counseling, en particulier ceux qui concernent les traumatismes et le lien d'attachement, leur ont valu la reconnaissance et le respect de la collectivité. Grâce à leurs expériences et champs d'intérêt personnels, les trois associées peuvent répondre à une variété de besoins de formation, de consultation et de counseling.

Infant Mental Health Promotion Project (IMP)
a/s du département de psychiatrie
Hôpital pour enfants malades
555, av. University
Toronto (Ontario) M5G 1X8
Tél: (416) 813-6062 Courriel: rhonawolpert@sickkids.on.ca
Téléc.: (416) 813-5326 Site Web: www.sickkids.on.ca/imp

Les activités du projet Infant Mental Health Promotion (IMP) sont les suivantes : concevoir et mettre en œuvre des programmes de formation innovateurs à l'intention des fournisseurs de services de différentes disciplines; élaborer du matériel pédagogique et d'information sur le développement infantile et les relations parents-enfants; fournir des renseignements et du soutien aux fournisseurs de services; mettre au point des modèles et des ateliers de formation sur les interventions innovatrices et pratiques auprès des bébés et de leur famille à l'intention des travailleurs communautaires.

Right from the Start: An Attachment-Based Course for Parents
Right from the Start est un cours de huit semaines à l'intention des parents. Basé sur la théorie de l'attachement, il enseigne aux participants à décoder les signaux des nouveau-nés et à y réagir de façon réceptive. Le cours intègre également les connaissances actuelles sur l'acquisition de compétences parentales, l'éducation des adultes et la dynamique de groupes nombreux. Le but premier de Right from the Start consiste à améliorer les interactions parents-enfants afin de favoriser la formation d'un lien d'attachement sécurisant chez le nourrisson. On s'attend également à ce que la dynamique de groupe et les interactions avec d'autres participants aient des répercussions positives sur la vie des parents. Pour plus d'information, communiquer avec le personnel du projet Infant Mental Health Promotion à l'adresse ci-dessus.

Théorie et recherche

Bowlby, J. Attachement et perte: vol. 1. - L'attachement,
Paris, Presses universitaires de France, 1978.

Bowlby, J. Attachement et perte: vol. 2. La séparation,
Paris, Presses universitaires de France, 1978.

Bowlby, J. Attachement et perte: vol. 3. La perte,
Paris, Presses universitaires de France, 1978.

Cassidy, J et P.R. Shaver (éd.). Handbook of Attachment: Theory, Research, and Clinical Applications.
New York, NY: The Guilford Press. 1999

Franktman, MG. « Immigrant Mothers. What Makes Them High
Risk? » dans Mothering Against The Odds: Diverse Voices of Contemporary Mothers, Coll. C.G., J.L. Surrey et K. Weingarten (éd.),
New York, New York, The Guilford Press, 1998..

Harwood, RLJ.G. Miller et N.L. Irizarry. Culture and Attachment: Perceptions of the Child In Context.
New York, NY: The Guilford Press.1995

Levy, TM et M. Deans., Attachment, Trauma and Healing. Washington, DC: Child Welfare League of America.1998.

McCain, M.N. et J.F. Mustard. Early Years Study: Final Report. 1999.

Reebye, PN, Ross, SE, et K. Jamieson. Analyse documentaire de la théorie de l'attachement parents-enfants et des pratiques interculturelles qui influencent la relation d'attachement. 1999.

Vidéocassettes

A Simple Gift: Comforting your baby. 10 min.

Cette vidéocassette canadienne unique en son genre fournit des renseignements précis et bien documentés sur l'importance de la formation du lien d'attachement parents-enfants pendant la première année de vie des bébés. L'information est présentée en langage simple et facile à comprendre et s'accompagne d'exemples illustrant quand et comment répondre aux signaux de détresse d'un nourrisson afin de cultiver chez lui la confiance nécessaire pour explorer son environnement. Conçue avec soin par une équipe d'experts dans le domaine du développement infantile et de l'attachement parents-enfants, cette vidéocassette vise à optimiser les compétences des parents.

Pour commander la vidéocassette, s'adresser à :
Infant Mental Health Promotion Project (IMP)
a/s du département de psychiatrie Hôpital pour enfants malades 555, av. University
Toronto (Ontario) M5G 1X8
Tél: (416) 813-6062 Courriel: rhonawolpert@sickkids.on.ca
Téléc.: (416) 813-5326 Site Web: www.sickkids.on.ca/imp

Sources d'information et de soutien supplémentaires

Institut canadien de la santé infantile (ICSI)
384, rue Bank, bureau 300
Ottawa, ON K2P 1Y4
Tél: (613) 230-8838 Courriel: cich@cich.ca
Téléc.: (613) 230-6654 Site Web: www.cich.ca

L'Institut se consacre à la promotion de la santé et du bien-être des enfants et des jeunes au Canada. Pour ce faire, il produit un grand nombre de publications et de ressources à l'intention des parents et des professionnels de la santé. Le site Web de l'Institut comprend un catalogue des ressources et publications sur la santé et le développement infantiles, ainsi que sur les environnements considérés sécuritaires pour les enfants.

Enfant et famille Canada
Courriel: ghuot@cfc-efc.ca
Site Web: www.cfc-efc.ca

Enfant & famille Canada est un site Web canadien d'éducation publique unique en son genre. Cinquante-deux organisations canadiennes à but non lucratif se sont réunies sous la bannière Enfant & famille Canada dans le but de fournir de l'information de qualité et des ressources crédibles sur les enfants et les familles par le biais d'un site Web facile à consulter, qui inclut une bibliothèque virtuelle.

Global Childnet
Courriel: Gcnet@unixg.ubc.ca
Site Web: http://edie.cprost.sfu.ca/gcnet/index.html

Cet organisme se sert de l'Internet pour offrir un éventail de services en ligne et faciles d'accès liés à la santé infantile. On y trouve entre autres des bases de données et d'autres renseignements sur des questions touchant le bien-être des enfants du monde entier.

The Hincks-Dellcrest Centre/Institute
440, rue Jarvis
Toronto (Ontario)tario M4Y 1E1
Tél: (416) 924-1164 Courriel: info@hincksdellcrest.org
Téléc.: (416) 924-8208 Site Web: www.hincksdellcrest.org


Le centre Hincks-Dellcrest encourage la santé mentale optimale chez les nouveau-nés, les enfants, les jeunes et leur famille, de même que la création de communautés en santé. Il offre un vaste éventail de services liés à la prévention, à l'intervention précoce, au traitement en consultations externes, de jour ou en établissement et autres. Des activités de recherche, d'évaluation de programmes, d'éducation et de formation des professionnels de la santé mentale, jumelées au recours à des bénévoles, ajoutent une plus-value à ces services. L'institut Hincks-Dellcrest, organisme affilié établi en 1986, se consacre à enrichir les connaissances dans le domaine de la santé mentale des enfants, jeunes et familles, en plus de donner des ateliers avancés de formation aux professionnels déjà spécialisés en santé mentale infantile. Ressource accessible à l'ensemble de la collectivité, cet institut a un rayonnement national et international.


Investir dans l'enfance
Fondation Investir dans l'enfance
439, av. University, 18e étage
Toronto (Ontario) M5G 1Y8
Tél: (416) 977-1222 Courriel: mail@investinkids.ca
Téléc.: (416) 977-9655 Site Web: www.investinkids.ca
Toll Free: 1-877-583-KIDS

Investir dans l'enfance est une fondation à but non lucratif qui vise à optimiser le développement social, affectif et intellectuel des enfants de moins de cinq ans. Par l'intermédiaire de la recherche, de la formation, de l'éducation et de la sensibilisation du public, cette fondation vise à améliorer la capacité de tous les Canadiens d'influencer positivement le développement affectif, social et cognitif de nos enfants les plus jeunes.

Au nom de nos enfants
3, av. Rowanwood
Toronto (Ontario) M4W 1Y5
Tél: 416-413-0301 Courriel: voices@voices4children.org
Téléc.: 416-413-1012 Site Web: www.voices4children.org

Le programme Au nom de nos enfants veille à ce que le public ait accès à des renseignements à jour, fiables et applicables sur les moyens de mieux répondre aux besoins des enfants. Il assure la liaison entre différentes organisations afin d'accroître leur capacité de relever globalement et collectivement les défis qui concernent les enfants.


II. Croyances, valeurs et pratiques

Soutien aux programmes

Cline, K. Chinese Massage for Infants and Children: Traditional Techniques for Alleviating Colic, Teething Pain, Earache and Other Common Childhood Conditions, Inner Traditions International Ltd., 1999.

Granju, KA, et B. Kennedy. Attachment Parenting.
New York, NY: Pocket Books.1999.

Lawrence, RA. « Psychologic bonding » dans Breastfeeding: A Guide for the Medical Profession (3e édition), Mosby, États-Unis, 1989.

Leboyer, F. Shantala, un art traditionnel, le massage des enfants, Éditions du Seuil, 1996..

McClure VS. Infant Massage - A Handbook for Loving Parents, Bantam Books, 1989.

Priya, JV. Birth Traditions and Modern Pregnancy Care, Rockport (MA), Element Inc., 1992.

Sears, W, W. et M. Sears. The Baby Book: Everything You Need to Know About Your Baby - From Birth to Age Two, New York (NY), Little, Brown and Co, 1993..

Warder-Morrison, N., J. Anderson et E. Richardson. Cross Cultural Caring: A Handbook for Health Professionals in Western Canada, Vancouver (C.-B.), University of BC Press, 1990.

Théorie et recherche

Agnew T, Gilmore J, et P. Sullivan. Perspective multiculturelle de l'allaitement maternel au Canada, Ministère des travaux publics et services gouvernementaux Canada, 1997.

Coulter, J. Benefits of Massage for Infants and Mothers, IMPrint., 1999, vol. 25 (automne 1999), p. 6-9.

Harkness, S. et C.M. Super. Parents' Cultural Belief Systems: Their Origins, Expressions, and Consequences, New York (NY), Guilford Publications, 1996.

Macrae, NC, N.C., C. Stangor et M. Hewstone. Stereotypes and Stereotyping, New York (NY), Guilford Publications, 1996.

Okun, BF. Understanding Diverse Families: What Practitioners Need to Know, New York (NY), Guilford Press, 1998.

Small, M.F. Our Babies, Ourselves: How Biology and Culture Shape the Way We Parent, New York (NY), Anchor Books, 1998.

Vidéocassettes

L'importance du toucher : Un guide par étapes de massage pour bébés et monographie Le toucher durant l'accouchement et la petite enfance : Aspects cliniques

Pour commander ces produits, s'adresser au :
Centre d'information de Johnson & Johnson
Services des relations extérieures
890, Woodlawn Road West
Guelph, ON N1K 1A5
Tél: 1 800 361-8068
Téléc.: (519) 826-6205

Gentle Touch® Infant Massage, Emma Miller, 47 minutes .

Pour commander la vidéocassette, s'adresser à :
Gentle Touch Warehouse
1891 Goodyear Avenue, Suite 622
Ventura, CA 93003
Tél: (805) 644-9272
Toll Free Phone: 1 888 448-9489 Courriel: gtw4us@aol.com
Téléc.: (805) 644-7699 Site Web: www.iaim-us.com

Baby Massage: A Video for Loving Parents. Elly Leduc, R.N., CIMI. 65 minutes.

Basée sur le livre de Vimala McClure intitulé Infant Massage: A Handbook for Loving Parents, cette vidéocassette montre tous les mouvements normalement enseignés par un instructeur agréé pendant une série de cinq séances en classe. Elly Leduc, infirmière autorisée et instructrice agréée en massage des nouveau-nés, fait la démonstration de l'ensemble des mouvements sur un nourrisson plus âgé, massé dans un orphelinat de Calcutta de la naissance jusqu'à son adoption, à l'âge de quatre mois. On y apprend également à donner un massage apaisant et inspirant.

Pour commander la vidéocassette, s'adresser à :
Gentle Touch Warehouse
1891 Goodyear Avenue, Suite 622
Ventura, CA 93003
Tél: (805) 644-9272
Toll Free Phone: 1 888 448-9489 Courriel: gtw4us@aol.com
Téléc.: (805) 644-7699 Site Web: www.iaim-us.com

Sources d'information et de soutien supplémentaires

Association internationale du massage pour bébés 1309, rue Parc du Village
Orléans (Ontario) K1C 7B2
Tél: (613) 830-6690 Courriel: jvyse@jve.on.ca
Téléc.: (613) 830-8611 Site Web: http://wellnet.ca/iaim-can.htm

Organisme à but non lucratif, l'Association internationale du massage pour bébés s'est donné pour mission de promouvoir le toucher réconfortant et la communication par le biais de la formation, de l'éducation et de la recherche. De cette manière, les enfants, les parents et les autres fournisseurs de soins du monde entier se sentiront aimés, valorisés et respectés.

Représentants régionaux

Est de l'Ontario - Judy Denney, (613) 825-4537, jdenney@cyberus.ca
Edmonton - Angela Rosenburg, (780) 432-0731, rosebarn@Télusplanet.net
Calgary - Linda Spath, (403) 283-8491.
Colombie-Britannique - Janet Alred, (604) 224-5354, infantmassage@intouch.bc.ca
Québec - Lynn Proulx, (613) 833-1779.
Winnipeg - Trish Nyenylk, (204) 942-8496
Oshawa - Riassa Chernushenko, (905) 782-0957

La Leche League Canada
La Leche League Canada
C.P. 29
18C Industrial Drive
Chesterville (Ontario) K0C 1H0
Tél: (613) 448-1842 E-mail: laleche@igs.net
Téléc.: (613) 448-1845 Site Web: www.igs.net/~laleche

Renseignements en français :
Ligue La Leche
12, rue Quintal Charlemagne
Québec (Québec) J5Z 1V9
Tél. : (514) 990-8917 Courriel : laleche@cam.org
Téléc. : (450) 582-3536

La Ligue La Leche est un organisme à but non lucratif, non confessionnel et d'envergure internationale qui donne information, encouragement et soutien aux mères intéressées par l'allaitement. Voici les numéros de téléphone des monitrices de la Ligue La Leche partout au Canada.

Maritimes (902) 835-5522 Regina (306) 584-5600
Montreal (anglais) (514) 842-4781 Lethbridge (403) 381-7718
Montreal (français) (514) 525-3243 Calgary (403) 242-0277
Ottawa (613) 238-5919 Edmonton (780) 478-0507
Toronto (416) 483-3368 Vancouver (604) 736-3244
Hamilton (905) 385-6500 Victoria (250) 727-4384
Winnipeg (204) 257-3509 Bureau national 1 800 665-4324

WABA - World Association for Breastfeeding Action
PO Box 1200
10850 Penang, Malaysia
Tél: 604-658-4816 Courriel: secr@waba.po.my
Téléc.: 604-657-2655 Site Web: www.waba.org.br

WABA est un réseau d'organisations et d'individus qui sont convaincus que l'allaitement est un droit des enfants et des mères, et se consacrent à protéger, promouvoir et soutenir ce droit. Le site Web comprend une galerie de photographies montrant de mères d'origines diverses en train d'allaiter, des liens intéressants vers d'autres sites du monde entier se consacrant à l'allaitement et des renseignements dans huit langues (anglais, français, chinois, allemand, espagnol, italien, portugais et suédois).


III. Impact de la migration

Soutien aux programmes

Gruno V, et S. Stoevel. Guide pour la planification par la collectivité : Favoriser la collaboration des organismes pour mieux aider les nouveaux arrivants, Citoyenneté et Immigration Canada, 1997.

Network Committee to Assist Survivors of War and Torture. Comprendre la souffrance cachée : Préparation à fournir une aide initiale aux survivants de la guerre et de la torture, Ottawa (Ontario), Association canadienne pour la santé mentale, 2000.

Price, K, Ed. (éd.). Community Support for Survivors of Torture: A Manual. Toronto (Ontario), Centre canadien pour victimes de torture, 1995.

Wastie, S. « Comment soutenir les familles qui risquent de perdre leur langue maternelle », Interaction (été 1994).

Cadre pour une planification à visage humain

Le Cadre pour une planification à visage humain désigne un cours de formation élaboré par le Haut Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (UNHCR) en 1989. Axé sur la participation très active des apprenants, cet atelier de deux jours présente un cadre d'analyse qui sert à comprendre l'interrelation entre les rôles socioéconomiques des nouveaux arrivants et les changements qu'occasionnent leur départ du pays d'origine, arrivée dans un pays d'adoption et établissement éventuel au Canada. Une fois familiarisés avec ces facteurs, les groupes de parrainage et les fournisseurs de services peuvent planifier les interventions les plus appropriées pour favoriser l'intégration des nouveaux arrivants et prévenir, dans la mesure du possible, toute erreur coûteuse. La présentation du cadre d'analyse est suivie d'un examen de plusieurs études de cas afin de donner aux participants la chance de discuter, en petit groupe et en classe, des défis variés qui attendent les nouveaux arrivants au pays.

Pour de plus amples renseignements, communiquer avec :
Jasmina Stebelsky
Coordonnatrice
Tél: (613) 520-2600, ext. 1137 E-mail: jstebels@ccs.carleton.ca
Téléc.: (613) 520-3676

Théorie et recherche

Beiser, M., F. Hou, I. Hyman et M. Tousignant. Étude des nouveaux enfants immigrants qui grandissent en tant que Canadiens, Direction générale de la recherche appliquée, Développement des ressources humaines Canada, 1998.

Beiser, M. A. Shik et M. Curyk. New Canadian Children And Youth Study Literature Review, Santé Canada, 1999.

Conseil Canadien de dévelopment social . Le progrès des enfants au Canada, 1999-2000.

Harvey, L et J.L. Kunz. Les jeunes immigrants au Canada, Ottawa (Ontario), Conseil canadien de développement social, 2000.

Herman, JL. Trauma and Recovery: The Aftermath of Violence from Domestic Abuse to Political Terror. New York, NY: Basic Books.1992.

SANTÉ CANADA. Recherche sur l'immigration et la santé au Canada : Un aperçu, Ottawa (Ontario), Ministre des Travaux publics et des services gouvernementaux du Canada, 1999.

Van der Kolk, BA, A.C. McFarlane et L. Weisaeth. Traumatic Stress: The Effects of Overwhelming Experience on Mind, Body, and Society, New York (NY), The Guilford Press, 1996.

Williams, CL, et J. Westermeyer. Refugee Mental Health in Resettlement Countries. Washington, DC, Hemisphere Publishing Corporation, 1986.

Vidéocassettes

Le long parcours des immigrants : une expérience à partager et trousse multimédia de formation
Citoyenneté et immigration Canada, Burnaby (C.-B.), Open Learning Agency, 2000

Pour commander la vidéocassette, s'adresser à :
Site Web: www.walkamilecanada.com
Tél: (604) 431-3210 or 1-800-663-1653

Peut aussi être empruntée de :
Westcoast Multicultural and Diversity Services

Multicultural Canada, 1991, 25 minutes Écrit et produit par : Cathy Miller
Notes à l'intention des consultants et formateurs fournies par : Dawn Gordon, consultante en relations interraciales

Pour commander la vidéocassette, s'adresser à :
Unit C, 9005 Centaurus Circle
Burnaby, BC V3J 7N4
Tél: (604) 420-3066
Téléc.: (604) 420-3095

Peut aussi être empruntée de :
Westcoast Multicultural and Diversity Services

Essential Connections: Ten Keys to Culturally Sensitive Child Care, 1993 Far West Laboratory Centre for Child and Family Studies

Pour commander la vidéocassette, s'adresser à :
Bureau of Publications, Sales Unit
California Department of Education
PO Box 271 Sacramento, CA 95802-0271
Tél: (916) 445-1260

Peut aussi être empruntée de :
Westcoast Multicultural and Diversity Services

Sources d'information et de soutien supplémentaires

Affiliation of Multicultural Societies and Service Agencies (AMSSA), C.-B.
385 South Boundary Road
Vancouver, BC V5K 4S1
Tél: (604) 718-2777 Courriel: amssa@amssa.org
Téléc.: (604) 298-0747 Site Web: www.amssa.org

L'Affiliation of Multicultural Societies and Service Agencies (AMSSA) de la Colombie-Britannique est une coalition qui englobe plus de 80 organismes offrant des programmes multiculturels et des services d'établissement aux immigrants de toute la province. L'AMSSA milite en faveur d'une société juste et équitable qui valorise la diversité culturelle au Canada.

Conseil canadien pour les réfugiés
6839, rue Drolet, bureau 302
Montréal (Québec), H2S 2T1
Canada
Phone: (514) 277-7223 E-mail: ccr@web.net
Téléc.: (514) 277-1447 Site Web: www.web.net/~ccr

Le Conseil canadien pour les réfugiés est un organisme de regroupement sans but lucratif qui se voue à la défense des droits et à la protection des réfugiés au Canada et dans le monde, et à l'établissement des réfugiés et des immigrants au Canada. Ses membres sont des organismes impliqués dans l'établissement, le parrainage et la protection des réfugiés et des immigrants. Le Conseil est au service de ses membres pour leurs besoins en matière d'échange d'informations et d'expériences, et de défense des droits.

Fondation canadienne des relations raciales
4576, rue Yonge, bureau 701
Toronto (Ontario) M2N 6N4
Tél: 1-416-952-3500 Courriel: info@crr.ca
Toll-free no.: 1-888-240-4936 Site Web: www.crr.ca
Téléc.: 1-416-952-3326
Toll-free Téléc.: 1-888-399-0333

La Fondation canadienne des relations raciales s'est fixé comme objectif de contribuer à l'essor d'une société canadienne plus harmonieuse, qui admet les manifestations racistes de son passé et reconnaît la présence du racisme aujourd'hui. Elle s'engage à bâtir un avenir juste et équitable pour tous les Canadiens et toutes les Canadiennes.

Changing Together...A Centre for Immigrant Women
#103, 10010 - 107 A Ave
Edmonton, AB T5H 4H8
Tél: (780) 421-0175 Courriel: changing@icrosscroads.com
Téléc.: (780) 426-2225 Site Web: www.icrossroads.com/~changing

Fondé en 1984, Changing Together est un organisme de bienfaisance à but non lucratif qui est géré et fréquenté par des femmes immigrantes. Il s'est donné pour mission d'aider les femmes et les familles immigrantes d'Edmonton et des environs à surmonter les obstacles personnels et systémiques qui les empêchent de participer pleinement à la société canadienne.


Projet Profils culturels Centre AMNI
Faculté de travail social, Université de Toronto
246, rue Bloor O., bureau 100
Toronto (Ontario) M5S 1A1
Tél: (416) 946-3699 Courriel: u.george@utoronto.ca
Téléc.: (416) 978-7072 Site Web: www.cwr.utoronto.ca/cultural

Chaque profil culturel donne un aperçu de la vie et des coutumes du pays examiné. Bien que ces profils abordent certaines coutumes, ils ne couvrent pas toutes les facettes de la vie et peuvent ne pas s'appliquer dans la même mesure à tous les nouveaux arrivants originaires du pays. Chaque profil est disponible en version papier et en ligne.

Integration-Net
Site Web: http://integration-net.cic.gc.ca/

Créé par Citoyenneté et Immigration Canada (CIC), Intégration-Net se veut un outil de communication d'information et de recherche pour faciliter le travail des Canadiens œuvrant dans le domaine de l'établissement des nouveaux arrivants. Il fournit aussi un moyen de favoriser l'échange, aux niveaux national et international, d'informations et d'idées sur les meilleures pratiques en matière de stratégie et de services d'intégration, et ce, afin que l'expérience de tous puisse être mise à profit.

Metropolis International
Site Web: www.international.metropolis.net
Site Web canadien: www.canada.metropolis.net

Le Projet international Metropolis coordonne un ensemble d'activités exécutées par des membres d'organisations de recherche et d'élaboration de politiques publiques qui partagent l'objectif d'améliorer les politiques sur l'immigration par l'application des résultats de la recherche universitaire. Ce projet vise à créer un réseau dynamique de chercheurs et de décideurs et à fournir à tous les paliers de gouvernement, organismes communautaires et entreprises des renseignements fiables pour étayer leurs politiques et leurs programmes.


The Ontario Coalition of Agencies Serving Immigrants (OCASI)
110, av. Eglinton O., bureau 200
Toronto (Ontario) M4R 1A3
Tél: (416) 322-4950 Courriel: generalmail@ocasi.org
Téléc.: (416) 322-8084 Site Web: www.ocasi.org

Fondé en 1978, l'OCASI représente un regroupement d'organismes de services aux immigrants et coordonne les solutions à leurs préoccupations et besoins communs. Organisme de bienfaisance enregistré, l'OCASI est dirigé par un conseil d'administration bénévole. Plus d'une centaine d'organismes communautaires ontariens figurent parmi ses membres.

World Education Services-Canada
45, rue Charles Street E., bureau 700
Toronto (Ontario) M4Y 1S2
Tél: (416) 972-0070 E-mail: ontario@wes.org
Téléc.: (416) 972-9004 Site Web: www.wes.org
Sans frais : 1-866-343- 0070

World Education Services (WES) est un organisme à but non lucratif offrant des évaluations exactes et fiables des programmes de formation suivis ailleurs qu'au Canada et aux États-Unis. Sa mission consiste à faciliter l'intégration des personnes formées à l'étranger au milieu du travail et aux établissements d'enseignement de leur pays d'adoption.


IV. Maintien de pratiques efficaces

Livres pour enfants

Voici une liste de livres pour enfants qui reflètent l'expérience des immigrants et des réfugiés.

Adoff, A. 1992. Black is Brown is Tan. HarperCollins Publishers.

Ajmera, M. et R. Anna Versola. Children from Australia to Zimbabwe. A photographic Journey Around the World, Watertown (MA), Charlesbridge Publishing, 1997.

Bernhard, E. et D. Bernhard. A Ride on Mother's Back: A Day of Baby Carrying Around the World, New York (NY), Gulliver Books/Harcourt Brace and Company, 1996.

Carpenter, S. Bounce Me, Tickle Me, Hug Me. Lap Rhymes and Play Rhymes from Around the World. Toronto (Ontario): The Parent-Child Mother Goose Program. 1997.

Cummings, P.My Aunt Came Back. Toronto (Ontario): HarperCollins Canada. 1998.

Gilmore, R. A Gift For Gita. Toronto (Ontario): Second Story Press. 1988.

Johnson, A. Téll Me a Story, Mama. New York, NY: Orchard Books. 1992.

Kens-Douglas, R.The Nutmeg Princess, Toronto (Ontario): Annick Press Ltd. 1992.

Milord, S. Hands Around the World. Williamson Publishing.1992.

Munsch, R. From Far Away. Toronto (Ontario): Annick Press. 1995.

Soutien aux programmes

Ad Hoc Committee on Parenting in a Culturally Diverse Society. L'art d'être parent dans une société multiculturelle : Un manuel à l'intention des animateurs, Ottawa (Ontario), Société d'aide à l'enfance d'Ottawa-Carleton, 1995.

Bernhard, JK, M.L. Lefebvre, G. Ghud et R. Lange. Paths to Equity: Cultural, Linguistic and Racial Diversity in Canadian Early Childhood Education, Toronto (Ontario), York Lanes Press, 1995.

Brown, D. Mama's Little Baby: The Black Woman's Guide to pregnancy, childbirth, and baby's first year, New York (NY), Plume Books, 1998.

Changing Together...A Centre for Immigrant Women. Family Life and the Law in Canada. A Workshop Manual Dedicated to the Prevention of Violence Within Immigrant Families. Edmonton, AB.

Chud, G, et R. Fahlman. Early Childhood Education for a Multicultural Society: A Handbook for Educators, Vancouver (C.-B.), Pacific Educational Press, 1985.

Chud, G, et R. Fahlman. Honouring Diversity within Child Care and Early Education: An Instructor's Guide, Vancouver (C.-B.), Ministry of Skills, Training and Labour, 1995.

Comer JP, et A.F. Poussaint. Raising Black Children - Two leading psychiatrists confront the educational, social, and emotional problems facing Black children, New York (NY), Plume Books, 1992.

Dotsch, J. Non-Biased Children's Assessment Kit. Willowdale, ON: Bias-free Early Childhood Services.

Gonzalez-Mena, J. Multicultural Issues in Child Care. Toronto (Ontario): Mayfield Publishing Company. 1993.

Greey, M. Honouring Diversity: A Cross-Cultural Approach to Infant Development for Babies with Special Needs. Toronto (Ontario): Centennial Infant and Child Centre.1994.

Hewes, J, Massing, Massing et L. Singh. Many Ways to Grow: Responding to Cultural Diversity in Early Childhood Settings. Edmonton (Alberta), Alberta Association for Young Children, 1995.

Houston, MW. « Raconte-moi une histoire (et raconte-la moi encore une fois) : Appuyer la littératie (sic) pour les enfants d'âge préscolaire issus de familles bilingues », Interaction (printemps 1995).

Keats DM. Culture and the Child: A Guide for Professionals in Child Care and Development. Toronto (Ontario): John Wiley and Sons. 1997.

Mallory, BL et R.S. New (éd.). Diversity and Developmentally Appropriate Practices: Challenges for Early Childhood Education, New York (NY), Teachers College Press, 1994.

Mangione PL. Infant/Toddler Caregiving: A Guide to Culturally Sensitive Care. Sacramento, CA: California Department of Education, 1995.

Metropolitan Immigrant Settlement Association (MISA). documentation utilisée lors des ateliers sur la sensibilisation à la violence familiale, Halifax (N.-É.).

Waxler-Morrison N., J. Anderson et E. Richardson. Cross-Cultural Caring: A Handbook for Health Professionals, Vancouver (C.-B.), UBC Press, 1990.

Westcoast Childcare Resource Centre.Towards Partnership: Multi-Language Resources for Families in Child Care, 2000.

Westcoast Multicultural and Diversity Services. Welcoming Newcomer Families in Child Care Programs: Resource Package (trousse d'accueil des nouveaux arrivants disponible en chinois, en persan, en khmer, en panjabi, en serbo-croate, en somali, en espagnol et en vietnamien), 1998.

YWCA du Canada. Jouer avec les arcs-en-ciel: Un programme national de jeu pour les enfants réfugiés au Canada, 1999.

Sources d'information et de soutien supplémentaires

Changing the Legacy: Trauma Survivors as Parents
Centre de santé des femmes St. Joseph's
30, The Queensway
Toronto (Ontario) M6R 1B5
Tél: (416) 530-6850 Courriel: kaldad@stjoe.on.ca
Téléc.: (416) 530-6629

Ce projet d'une durée de trois ans est mené conjointement par le Centre de santé des femmes St. Joseph's et le YWCA du Grand Toronto. Il a pour but d'examiner les répercussions multigénérationnelles des traumatismes psychologiques sur les familles à risque du quartier de Parkdale sud à Toronto. Ses composantes sont les suivantes : présentation et documentation écrite dans cinq langues, en langage simple; counseling pour les mères de familles victimes de traumatismes; intervention de groupe ou axée sur le jeu à l'intention des enfants; production d'un manuel de référence destiné aux fournisseurs de services.

Immigrant and Visible Minority Women Against Abuse
C.P. 6704
Ottawa (Ontario) K2A 0E0
Tél: (613) 729-3145 E-mail: infomail@ivmwaa.com
Téléc.: (613)729-9308 Site Web: www.ivmwaa.ottawa.on.ca

Organisme communautaire établi dans la région d'Ottawa-Carleton, Immigrant and Visible Minority Women Against Abuse (IVMWAA) aide les immigrants et les membres des minorités visibles à éliminer toutes les formes de violence faite aux femmes. Pour accroître l'accès des femmes victimes de violence aux programmes réguliers et communautaires, cet organisme offre également un service d'intervention d'urgence adapté à la culture et un service d'interprétation.

'I Thought it Would be Better by Now': Parenting After Violence
Centre de santé des femmes St. Joseph's
30 The Queensway
Toronto (Ontario) M6R 1B5
Tél: (416) 530-6850 Courriel: kaldad@stjoe.on.ca
Téléc.: (416) 530-6629

Mis en œuvre dans quartier à risque et hétéroclite de Parkdale à Toronto, ce projet aide les femmes et les enfants de cette collectivité à composer avec les répercussions de la violence familiale et ses séquelles sur leurs relations réciproques. Il aborde des questions qui concernent particulièrement les communautés multiraciales et multiethniques de Parkdale et prépare une intervention communautaire et préventive pour tenter de rompre le cycle de la violence familiale.

Multilanguage Services
Calgary Public Library
616 MacLeod Trail SE
Calgary, AB T2G 2M2
Tél: (403) 260-2694
Téléc.: (403) 237-5393

Westcoast Multicultural and Diversity Services (WMDS)
3rd Floor, 210 West Broadway
Vancouver, BC V5Y 3W2
Tél: (604) 709-8366 Courriel: wmds@wstcoast.org
Téléc.: (604) 709-5622 Site Web: www.wstcoast.org

WMDS fournit des ressources, des renseignements et de la formation dans le but de promouvoir la mise en œuvre de programmes multiculturels, non racistes et impartiaux de soins aux enfants. Le WMDS encourage les tout-petits, leur famille et les personnes qui en prennent soin à valoriser la diversité culturelle et les droits de l'homme. Cet organisme favorise la lutte contre les préjugés et la discrimination fondés sur les capacités, l'âge, la classe sociale, la race, le langage, l'apparence, la culture, l'orientation sexuelle, la famille, la spiritualité ou religion et l'immigration récente dans un pays. Ses services sont offerts dans la région de Vancouver et dans toute la Colombie-Britannique.

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